Родителям детей 8–10 лет
Постарайтесь узнать и поддержать интересы ребенка
- Поговорите с ребенком о том, что его интересует. Интерес может сохраняться только одну неделю, потом может возникать новый интерес, это нормально. Если у ребенка нет никаких интересов, помогите ему найти их.
- Сходите с ребенком в библиотеку за книгами. Найдите журнальные или газетные статьи. Прочитайте их вместе с ребенком. Сходите в такие места, как зоопарк, музей, цирк, театр и т. д. Это поможет развить интересы ребенка.
Попросите ребенка помочь Вам прочитать рассказ
- Попросите ребенка, если он хочет, помочь вам прочитать рассказ кукле, домашнему животному, младшему ребенку или кому-то старшему. Пусть ребенок сам выберет книгу для чтения.
- Делайте это постоянно. Ребенок научится получать удовольствие от чтения.
Смотрите образовательные телевизионные программы вместе с ребенком
- Выберите программу для просмотра. Пусть каждый в семье знает об этих телевизионных программах.
- Постарайтесь не делать больше ничего, когда вы смотрите передачу вместе с ребенком.
- Когда передача закончится, обязательно обсудите то, что вы видели. Поблагодарите ребенка за чувства, которые он или она высказали. Любое чувство ребенка является правильным.
Помогите ребенку научиться делать прическу и одеваться перед тем, как идти в школу
- Ребенок должен научиться сначала чему-нибудь одному. Когда он будет обходиться без помощи взрослых, можно переходить к следующему навыку.
- Утром поднимайте ребенка пораньше, чтобы у него было достаточно времени для подготовки к школе, и можно было обойтись без спешки.
- Держите щетку для волос (расческу) и одежду для школы в таких местах, чтобы ребенок мог взять их сам.
- Скажите ребенку, что он или она большой (большая), и может самостоятельно уложить волосы. Помогите ему, покажите, как это делать. Когда ребенок будет успешно справляться с прической, скажите ему, что это его работа, которую нужно делать каждый день.
- Похвалите ребенка за то, что он делает это сам. Пусть вся семья похвалит его.
- Переходите к следующему навыку – к одеванию.
Помогите ребенку подобрать одежду
- Покажите ребенку, какие виды одежды хорошо смотрятся вместе. Покажите, какие цвета подходят друг к другу.
- Скажите ребенку: Ты хочешь выглядеть красиво? Это поможет тебе чувствовать себя хорошо и нравиться другим детям .
- Похвалите ребенка, когда он самостоятельно подберет одежду, например, скажите: Эти рубашка и брюки здорово выглядят вместе .
Говорите с ребенком о его школьных делах каждый день
- Пусть ребенок знает, что вы любите слушать о его школьных делах.
- Говорите с ним о заданной на дом работе. Хвалите работу ребенка, если она сделана правильно.
- Посмотрите, как вы можете помочь ребенку, чтобы он или она делали заданные на дом задачи лучше, например, просматривать правописание и т.п.
Говорите с ребенком о его школьных друзьях и о том, что они делают вместе
- Поговорите о школьных переменах: Во что ты играл на переменах? ; Кто играл вместе с тобой? .
- Старайтесь регулярно спрашивать об этих друзьях, называя их имена: Ты играл сегодня с Ваней?
- Спросите у ребенка, кто из одноклассников ему нравится.
Выделяйте время для того, чтобы слушать ребенка
- Найдите место, где вы можете говорить с ребенком наедине. Внимательно слушайте, что ребенок говорит. Не спешите. Не отвлекайтесь на другие дела.
- Вы можете спросить об одной или двух вещах для того, чтобы ребенок начал говорить.
- Когда вы беседуете с ребенком, не оценивайте его в этот момент, не говорите, что вы думаете о том, прав он или нет. Просто дайте ему высказаться.
- Если ребенок чем-то расстроен, но не хочет говорить об этом, не давите на него.
- Пусть ребенок знает, что вы будете готовы услышать его историю, когда он или она захотят рассказать вам. Если ребенок оказался не в состоянии рассказать о чем-то сегодня, может быть, он расскажет об этом завтра.
Психология школьника
В период 7-9-ти лет у детей наступает временное затишье перед бурей, имя которой переходной возраст.
Единственный переломный момент этого периода - поход в первый класс и адаптация в новом коллективе. Хорошо, если класс формируется на базе группы детского сада, и малыши знают своих будущих одноклассников. Многие дети безболезненно вливаются в новый коллектив, но некоторым ребятам трудно сделать шаг навстречу социуму. Родители должны всячески поддержать своих деток и сделать адаптацию минимально проблематичной.
Психология школьника младших классов - это осознание себя через призму отношений полов. Обычно именно в этом возрасте возникают первые влюбленности. Кроме того, у ребенка смещаются ориентиры на авторитетные личности. До школы главной инстанцией для получения информации были родители, теперь авторитетом становятся учителя.
Мы расскажем вам о том, как происходит адаптация детей в школе, с какими проблемами могут столкнуться родители, как чувствуют себя близнецы, которых родители разделили для учебы в разных классах и т.д.
Пузкарапуз берет на себя ответы на вопросы пап и мам детей, возраст которых 7-9 лет. Мы познакомим вас с тонкостями психологии школьника младших классов и не дадим совершить ошибок в воспитании ребенка.
Каждый из периодов жизни ребенка характеризуется рядом психологических особенностей, которые оказывают определяющее влияние на его поведение в социуме. От характера ребенка зависит то, как на него реагируют окружающие - одни формы поведения вызовут поощрение, другие наказание.
Новый этап для ребенка – это его поступление в школу. Он входит в новый мир- в мир знаний, обязанностей, прав. Впереди его ждут новые, возможно, сложные взаимоотношения с взрослыми и со своими одноклассниками.
Когда ребенок встречается с каким-то неуспехом, это легко может подтолкнуть его к формированию неадекватной и заниженной самооценки. Особенно ранимы в этом отношении дети младшего школьного возраста. Если же формирование заниженной самооценки состоялось, то ребенок начинает опасаться неуспеха и переживаний, связанных с ним, как следствие, - начинает избегать любых ситуаций, которые могут спровоцировать неприятные переживания.
Компьютер сталь частью нашей жизни и не позволять ребенку пользоваться этим достижением человечества – нереально. Кроме того, родители часто приобретают компьютер для детей из самых хороших побуждений - чтобы их чадо не отставало от технического прогресса.
В жизни ребенка начинается качественно новый этап в тот момент, когда он идет в школу. Ребенок входит в новый мир знаний, новых отношений со сверстниками и взрослыми, новых обязанностей и прав. И для каждого родителя день, когда их сын или дочь впервые переступают порог школы, является очень значимым событием; с этого момента возникают новые радости - но и новые тревоги.
Суть неуспеваемости заключается в отставании ученика, не овладевающего установленным учебной программой объемом знаний за отведенное время. Но не стоит прислушиваться к бытующему мнению о том, что причина неуспеваемости - низкие способности или обычное нежелание учиться.
Для того, чтобы избежать возможных проблем с учебой, а также для успешного воспитания лидерских качеств, многие ученые не советуют родителям слишком спешить с тем, чтобы отдать ребенка в школу. Отмечено, что через пятнадцать минут сидения в обычной для школьника позе у ребенка лет пяти-шести может случиться приступ стенокардии.
Что такое самостоятельность? И во сколько лет стоит прививать её вашему малышу? Ответ на эти вопросы риторический. Но, во избежание недоразумений, стоит обратить внимание на сверстников вашего малыша. Как они ходят в школу? Водят их родители или они ходят в школу самостоятельно? Все эти наблюдения нужны для того, чтобы ваш ребенок не выделялся на общем фоне среди одноклассников. Ведь это может послужить к формированию определённых детских комплексов, занижении самооценки и так далее.
Родители подрастающих близнецов обязательно задаются вопросом: как быть со школой? Должны ли двойняшки или тройняшки учиться вместе, или лучше отправить их в параллельные классы? А может быть, предпочесть более кардинальный вариант и найти разные школы для каждого из детей?
Развитие ребенка
8-9 лет: решение конкретных задач
Физиология ребенка восьми-девяти лет
В 8-9 лет ребенок продолжает расти, но для кардинальных изменений, сопровождающих период полового созревания, время еще не пришло. Организм в этом возрасте пока еще детский, и, несмотря на кажущуюся взрослость, достаточно хрупкий. Он нуждается в полноценном отдыхе, в нормальном количестве сна (хотя бы девять часов в сутки) и в правильном питании. Во втором-третьем классе увеличивается школьная нагрузка. и многие дети уходят с головой в учебу и перестают что-либо замечать вокруг себя.
Сильно вмешиваться в рабочий процесс не рекомендуется, но и совсем отстраняться тоже не стоит. Настаивайте на ежедневных прогулках и занятиях спортом. Организм ребенка растет и развивается, и без движения ему трудно. Вспомните, сколько ребенок двигался всего год-два назад. Сейчас ребенок гораздо больше времени проводит за уроками, и на физическую активность почти не остается времени. А между тем, кости и мышцы ребенка продолжают формироваться и нуждаются в постоянной нагрузке. Сидячий образ жизни вреден всегда и всем, а детям – особенно. Он может привести к головным болям, ослаблению зрения и снижению иммунитета. Поэтому двухчасовая прогулка должна быть обязательной в этом возрасте.
Психология ребенка в восемь-девять лет
В возрасте восьми-девяти лет ребенок начинает постепенно отдаляться от родителей. Последним понадобится такт и терпение, чтобы грамотно выстроить отношения с собственным сыном или дочкой. С одной стороны, чрезмерное вмешательство в жизнь вашего ребенка чревато его полной несамостоятельностью в будущем. Мы все очень быстро привыкаем к тому, что кто-то все проконтролирует, все уладит, и все вопросы решит за нас. Не давая ребенку шага ступить без ваших комментариев, вы очень быстро привьете ему пассивное отношение к жизни. Мама погладит рубашку, папа почистит ботинки, бабушка поможет с биологией, а дедушка с алгеброй. Думать не надо. Представьте себе, к чему это приведет.
С другой стороны, ребенок в восемь-девять лет – это все еще ребенок. Да, он уже адаптировался к школьной жизни, его организм уже подстроился под сложный график, более-менее наладились отношения в коллективе, учительница перестала казаться страшной и, вроде бы, даже оказалась довольно милой. Но, несмотря на внешнее благополучие, психика еще до конца не окрепла. Ребенок нуждается в советчике, бывает, что ему отчаянно необходимо поделиться с кем-то своей, как ему кажется, бедой. И будет очень хорошо, если самого внимательного слушателя и самого мудрого советчика он найдет в ком-то из родителей. Если этого нет, ваш собственный ребенок либо примет какие-то решения самостоятельно. и нет абсолютно никакой гарантии, что они окажутся правильными, либо будет искать советчика на стороне.
Чтобы сохранить общность с собственным ребенком, и, в то же время, не подавить полностью его волю, старайтесь просто побольше с ним разговаривать – по-взрослому, без сюсюканья и не на повышенных тонах. Спрашивайте, что было в школе, какие ситуации возникали, как ведут себя одноклассники, что говорит учительница. Задавайте наводящие вопросы, и ребенок обязательно расскажет вам о том, что его беспокоит.
Советы родителям ребенка восьми-девяти лет
Внимательно присматривайтесь к своему ребенку. Чем старше он будет становиться, тем сильнее будет от вас отдаляться. В возрасте восьми-девяти лет еще можно привить уважение к семье, к старшим, и объяснить, что с мнением родителей необходимо считаться в первую очередь. Через три-четыре года наступит непростой переходный возраст. когда ваш ребенок – теперь уже подросток – будет отчаянно бунтовать против любых навязываемых норм, и воспитанное в детстве правильное отношение к родителям сослужит хорошую службу. Пользуйтесь тем, что пока еще вы обладаете определенным влиянием на своего «малыша».
Источники: http://www.ya-roditel.ru/parents/base/lessons8-10/, http://puzkarapuz.ru/content/for_parents/psihologiya/period_79_let/, http://deti.mail.ru/calendar/childgrowth/8_9_let/
Комментариев пока нет!
Поделитесь своим мнением